- Инна, а ты можешь дать советы родителям, воспитателям, учителям, всем, кто общается с детьми, как совместить требования, о которых ты говорила, ведь невозможно отказаться от предъявления требований вести себя в обществе, с тем, чтобы не заглушать то, что дано от природы, тот уже имеющийся природный голос.

- Конечно! К сожалению, очень часто слышна фраза: «Не говори громко, ты же девочка!» Что в это время думает девочка? «Ага, девочка, значит, всю жизнь должна быть тихая.» Она же не перстанет быть девочкой, значит она всегда должна быть тихой. Если бы мы говорили: «Пожалуйста, сейчас не кричи громко здесь, потому что мы находимся в магазине или где-то ещё, в гостях» Надо объяснять ребёнку, надо не забивать его личность совсем уже, чтобы у ребёнка вообще не оставалось выбора.

Ребенок должен понимать, что это требование действительно на данный момент, желательно пояснять, чем обусловлена ваша просьба - не потому что он всегда такой и вы его вообще перестанете любить от того, что он кричит, просто сейчас, в данном  случае, в данной ситуации нужно соблюдать определенные правила поведения, временно, но не навсегда, не на всю жизнь. Чтобы ребёнок себя чувствовал свободным, не был зажат нашими постоянными ограничениями, которым нет конца, потому что это очень плохо влияет на психику ребенка и сказывается потом на всей дальнейшей жизни.

Поэтому всем учителям и всем родителям моя рекомендация была бы такой: позволять детям когда-то шуметь, когда-то выражать свои чувства, эмоции, радости, давать возможность выражать себя до конца, когда это допустимо.

Из встречи на Интересном понедельнике о развитии природного голоса.