Вопросы с Интересного понедельника. Продолжение вопроса про детскую невнимательность и неуверенность, начало здесь.

Постараюсь объяснить суть этой рекомендации. Ребенок сравнивает себя с более успешным ребенком, хотя у более успешного ребенка тоже свои проблемы возникают в этой связи и еще неизвестно, кому из них хуже или лучше. С точки зрения социализации и так, и так некорректно, не оптимально.

  Далее

Вопросы с Интересного понедельника. Отвечает Анна Мокшанцева, автор и ведущая он-лайн тренинга Дети и Родители. Лабиринты отношений.

Сыну 9 лет. Закончил 2-й класс. Волнуют 2 основных момента.

1. Несобранность. Невнимательность.

Проявляется в учебе, по математике, например, решает сегодня задачу - что-то в ней непонятно, разобрали вместе, понял, еще решил сам парочку подобных - рад, доволен, что все хорошо ролучается. На следующий день может случиться такое, что эту же задачу он не может решить - забыл напрочь. Напомнишь, подтолкнешь мысль ему - все ок, решает. В итоге на контрольной получает 2. (Программа в школе не напряжная, его сестра-двойняшка делает все без каких-либо усилий).

Далее